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Cours ( sur feuille séparée, ramassée après 5 minutes de composition )
- Qu’est-ce que la valeur absolue ?
- Qu’est-ce que comparer deux nombres ? Comment peut-on faire ?


Exercice I
Décomposer les nombres suivants en produit de facteurs premiers :
234
280
Simplifier les expressions suivantes :
1/ (penser à utiliser la décomposition )
2/


Exercice II
Représenter les intervalles I et J puis donner leur intersection et leur union ( on utilisera les notations qui conviennent )
1/ et
2/ et
3/ et
4/ et


Exercice III
Simplifier les expressions suivantes :
1/
2/
3/



Exercice IV
Compléter le tableau suivant : ( sur une ligne, les cases ont la même signification ).

Exercice V
Comparer les deux nombres A et B en utilisant une méthode de comparaison ( pas la calculatrice …sauf peut-être pour vérifier )
A

B

Calculs

Réponse

 

 

   

 

 

   

 

 

   

 

 

   



Exercice VI
Dans la figure ci-dessous, ABCD est un rectangle. , , cm, cm, et .
1/ A quel intervalle peut appartenir x ?
2/ Faire une figure pour et calculer l’aire du triangle MNC.
3/ Démontrer que dans le cas général, l’aire du triangle MNC est .
4/ Déterminer pour quelle valeur de x, l’aire du triangle MNC est égale à 11.

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par M.G. - le 29 janvier 2005 -


  • > D.S. pour les élèves de Seconde., le 31 janvier 2005, par Agouda

    Bonjour je suis éleve en seconde et j’aimerai avoir des conseil pour progresser en maths ;mon probleme n’est pas que j appren pas mes lecon mé je croi que c’est parce ce que j’arrive pas a apliqué les formules que mon prof me donne. Pouvez vous m’aider ?



    • > D.S. pour les élèves de Seconde., le 26 mars 2006, par emmanuelle

      bonjour moi meme j’ai eu ce genre de problemes.pour le resoudre ,il te suffit d’apprendre avec ton cahier,ton livre et autres documents susceptibles de t’aider.comment tu t’y prends ?tu t’y prends comme suit:tu commences par lire les formules et a les comprendre tu choisis un exercice similaire a la formule et tu l’appliques.des que tu auras repris ce systeme 2ou 3fois tu verras comment les maths ne vont plus etre difficile.je te souhaite vraiment bonne chance



    • > D.S. pour les élèves de Seconde., le 4 décembre 2006, par hafsa

      BONJOUR JE SUIS une éleve marocaine et je vous remercie pour ce cite vraiment vous reçevait une bonne instruction ce cite m aide beaucoup. merci



  • > D.S. pour les élèves de Seconde., le 26 mars 2006, par emmanuelle

    ces exercices sont vraiment tres educatifs merci



    • > D.S. pour les élèves de Seconde., le 12 septembre 2006, par mama

      c’est genial ici je viens juste de rentrer en seconde

      je suis plutot bien en maths mais je cherche des exercices pour appliquer mes cours et voir comment est un d-s





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